Original Research

Quo Vadis, opvoeder?

B. C. Shutte
Koers - Bulletin for Christian Scholarship/Bulletin vir Christelike Wetenskap | Vol 27, No 11 | a2086 | DOI: https://doi.org/10.4102/koers.v27i11.2086 | © 1960 B. C. Shutte | This work is licensed under CC Attribution 4.0
Submitted: 21 February 1960 | Published: 21 February 1960

About the author(s)

B. C. Shutte,, South Africa

Full Text:

PDF (76KB)

Abstract

Waar die Indiese Minister van Onderwys,K. L. Shrimali, die jongstekongres van die „New Education Fellowship” in Delhi toegespreek het, het hy etlike punte van kritiek kwytgeraak wat, afkomstig uit daardie bron, nogal belangrik is. Hy wys o.a. daarop dat as slegs die belangstellings van kinders as basis vir hulle onderwys moet dien, dan kan die „progressiewe onderwys” slegs met sekerheid staat maak op twee produkte, ,.complaints and cripples”. aarom is die skool daar om waardevolle en sluimerende belangstellings te prikkel.

Keywords

No related keywords in the metadata.

Metrics

Total abstract views: 816
Total article views: 722

Reader Comments

Before posting a comment, read our privacy policy.

Post a comment (login required)

Crossref Citations

No related citations found.